Оснащение детских садов современными технологиями

Оснащение детских садов современными технологиямиМир не стоит на месте. Поэтому современному обществу нужны креативные личности, умеющие самостоятельно творить свою жизнь. Это считается важнейшим национальным приоритетом. Развитие познавательно-творческого потенциала у детей закладывается в детских дошкольных учреждениях.

Инновационные решения в педагогических коллективах

Сегодня перед педагогами-новаторами детских садов стоят задачи:

• выбрать оригинальные методики по внедрению в практику детских заведений личностно-ориентированных технологий субъект-субъектного взаимодействия участников воспитательного процесса;
• выполнить оснащение детских садов современными технологиями, которые соответствовали бы жизнетворческой личности.

Педагоги ДОУ стремятся внедрять в работу инновационные психолого-педагогические механизмы, которые направлены на моделирование обогащенного образовательного пространства и организацию жизнедеятельности детского сада в новаторском режиме исходя из методологических основ педагогической акмеологии.

Информационные решения обучают на основе зрительного, слухового, тактильного, когнитивного восприятия. К образовательным технологиям относятся:

• жизнетворческие проекты, сохраняющие здоровье;
• экспериментальные;
• коммуникационные;
• личностно-ориентированные;
• игровые;
• «ТРИЗ».

Оснащение детских садов современными технологиямиИнновационные решения для детского сада позволяют сформировать парадигму для духовного, физического, психоэмоционального здоровья детей.

Оснащение детских садов современными технологиями

Кабинеты логопеда, психолога, физкультурный зал, групповые и другие комнаты детских садов, оснащенные всевозможными инновационными таблицами, карточками, конструкторами, тренажерами, модулями и другим оборудованием способствуют:

• воспитанию продуктивных социально–личностных отношений;
• развитию инициативности, познавательности;
• неординарному и творческому мышлению.

Особенно широко используются в ДОУ компьютеры, интерактивные доски, мультимедийное оборудование, мобильные планетарии, интерактивные песочницы, конструкторы.

Оснащение детских садов инновационными технологиями помогает детям увереннее ориентироваться в информационном океане, отличать ложную информацию от истинной, позволяет ребенку стать активным субъектом.

Пользу от применения инноваций в детских учреждениях получают и педагоги:

• повышается их профессиональная культура;
• создается творческая атмосфера самореализации;
• коллектив избавляется от рутинной апатии и объединяется едиными целями;
• вырабатывается стремление к рационализации нововведений.

Подробнее об оснащении дестких садов можно узнать здесь: https://inobr.ru/catalog/doshkolnoe-obrazovanie/

Инновации в дошкольном образовании

Правильно используемые инновации в детсадах не реанимируют устаревшую отжившую традиционную модель образования, а создают новую парадигму образовательной системы.

При традиционном образовательном процессе обучение строится на получении детьми готовой информации, которую просто надо зазубрить. При инновационном проектном процессе обучения дети сами ищут и выбирают результат.

Такой подход мотивирует любознательность ребенка к познанию окружающего мира. Разработанные и используемые в детских садах инновационные интерактивные технологии проявляются в стремлении ребенка:

• к самосовершенствованию;
• креативному мышлению;
• самостоятельному выбору решения;
• повышению познавательного уровня и др.

Дошкольники успешно ориентируются в окружающем мире, умеют с радостью решать поставленные перед ними задачи и находят выход в самых сложных ситуациях.